ОБЯВЛЕНИЕ ЗА КОНКУРСА ЗА НАЗНАЧАВАНЕ НА „ГЛАВЕН УЧИТЕЛ“
СУ „СВЕТИ СВЕТИ КИРИЛ И МЕТОДИЙ” – ГР. ЗАВЕТ ОБЯВЯВА МЯСТО ЗА ДЛЪЖНОСТТА „ГЛАВЕН УЧИТЕЛ“
Характер на работата: Главният учител в училището: 1. Планира, организира и провежда образователно-възпитателния процес по учебния предмет, по който преподава. 2. Формира знания, умения и нагласи у децата и учениците. 1. Участва в екипи за подпомагане на обучението и възпитанието на деца и ученици със специални образователни потребности и изготвяне на индивидуални програми за обучението им; 4. Диагностицира, насърчава и оценява постиженията на децата и учениците, на които преподава. 5. Анализира резултатите при оценяването на входното и на изходното равнище на учениците, на които преподава. 6. Координира работата на педагогическите екипи по съответните методични обединения 7. Планира, организира и координира квалификационно-методическата дейност на равнище училище; 8. Участва в дейностите, свързани с организиране и провеждане на външно оценяване в училище. 9. Обобщава анализите на резултатите от входни и изходни равнища и/или от външни оценявания. 10. Консултира лицата, заемащи длъжността “учител” и длъжността “старши учител” в училището, при диагностика и оценка на резултатите на учениците. 10. Консултира и подпомага лицата, заемащи учителски длъжности, с цел кариерното им развитие. 11. Организира и координира обмяната на добри практики в училището, ориентирани към повишаване качеството на обучение и прилагането на интерактивни методи за работа с децата и учениците. 12. Организира и провежда училищните кръгове и съдейства за организирането и провеждането на общински, областни и национални кръгове на олимпиади и състезания в училището. 13. Координира дейностите по разработване и реализиране на проекти, в които участва училището. 14. Организира и координира дейностите, свързани с приемните кампании в училището 15. Организира и координира провеждането на общоучилищни извънкласни форми и дейности – празници, конференции, кръгли маси и др. 16. Подпомага ръководството при определяне на стратегически цели и приоритети на училището и при вземането на решения за облика, профила и бъдещото му развитие. 16.Информира и разяснява промените в нормативните документи в образованието и прилагане на ИКТ в учебния процес; 17.Подпомага дейността на директора и помощник директора по учебната дейност; 18.Изпълнява и други задължения, произтичащи от спецификата на длъжността и вида на училището.
ІІ. Изисквания за заемане на длъжността:
Завършено висше образование с образователно-квалификационна степен на висшето образование”магистър”, професионална квалификация”учител”
Минимум 10 (десет) години учителски трудов стаж
Кандидатите да са на постоянен трудов договор в СУ,,Св.Св.Кирил и Методий”-гр.Завет
Компютърна грамотност и умения за работа с MS Оffice и интернет
Отлично познаване на нормативната база в средното образование
Комуникативни умения:
-умение за работа в екип -умение за работа с ученици -умение за работа с родители -умение за вземане на решения без напрежение -умение за мотивиране и убеждаване
Аналитични умения и солидна база от познания и умения за съхраняване и обработка на данни
Умения за работа с мултимедия, разработване на интерактивни уроци, разработване и управление на проекти
ІІІ. Начин за провеждане на конкурса: 1. Конкурсът за заемане на длъжността „главен учител” се провежда в четири етапа: 1.1. Допускане по документи; 1.2. Тест; 1.3. Интервю/събеседване/, което включва:
мотивирана защита пред комисията на Програма за дейността на кандидата за работата си като главен учител в СУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет .
въпроси в областта на нормативната уредба в системата на народната просвета относно: планиране, организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес; кариерното развитие на учителите; прилагане на интерактивни методи на преподаване и оценяване знанията и уменията на учениците;
1.4. Демонстрация на практически умения за работа MS office и интернет. 2. До конкурс не се допускат лица, които не са представили всички необходими документи или представените документи не удостоверяват изпълнението на изискванията за заемането на длъжността; 3. Недопуснатите до конкурс кандидати се уведомяват писмено за съображенията за отказа; 4. Допуснатите до конкурса кандидати се уведомяват писмено за датата, часа и мястото за провеждане на теста,интервюто и демонстрацията на практически умения за работа MS office и интернет; 5. Преди започването на интервюто, кандидатите се запознават със системата на определяне на резултатите; 6. Интервюто се провежда по определен график, като кандидатите се подреждат по азбучен ред. 7. Комисията оценява кандидатите по следните критерии: 7.1 Компетентност за планиране и координиране на квалификационно-методическата дейност на учителите и обмяна на добри педагогически практики 7.2. Организационна компетентност (способност за формиране на цели, пътища за тяхното постигане и очаквани резултати, способност за планиране и организиране на дейността и осигуряване на изпълнението на приоритетни задачи) 7.3. Комуникационна компетентност и работа в екип (умения да се отговаря конкретно, а не общо на въпросите; наличие на добър професионален изказ; умения за мотивиране и убеждаване на други хора) 7.4. Компетентност за планиране, организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес; 7.5. Компетентност, свързана с познаване и ползване на нормативните документи в системата на народната просвета относно организация и провеждане на образователно-възпитателния процес, както и с кариерното развитие на учителите. 7.6. Практически умения за работа MS office и интернет. 8. Председателят на комисията представя на Директора протокол за класирането на кандидатите и предложение за сключване на допълнително споразумение. ІV. Необходими документи, място и срокове за подаване:
Кандидатите подават заявление до Директора на СУ „Свети Свети Кирил и Методий” – гр. Завет с кратки професионални мотиви в свободен стил в срок от 08.12.2015 г до 14.12.2015 г. до 16.00 ч. в стая № 201 / ЗАС / и прилагат следните документи:
- Диплом за завършено висше образование - магистър; - Документ за придобита професионална квалификация «учител» или за педагогическа правостособност; - Служебна бележка, удостоверяваща наличието на минимум 10 години учителски стаж - Копие от постоянен трудов договор - Професионална автобиография - Документ, удостоверяващ степента на компютърните умения; - Документи, удостоверяващи допълнителна квалификация на кандидата; - Мотивационно писмо,което задължително да съдържа и :
Виждания на кандидата за:
-развитие на квалификационната работа в училище; -работа с изявени и изоставащи ученици; -конкретни идеи за работата си като главен учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий”- за две календарни години.
Конкретни идеи за обмяна на добри педагогически практики
Награди и почетни отличия, присъдени за високи резултати в професионалната дейност и принос в развитието на образованието
- Програма за дейността на кандидата за работата си като главен учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет V. Дата, час и място на провеждане на конкурса
Конкурсът ще се проведе от 15.12.2015 г. до 17.12.2015 г. в стая № 203 /15.12 и 16.12./ и компютърен кабинет /17.12.2015 г./ , ІІ етаж на СУ „Свети Свети Кирил и Методий” – гр. Завет от 16.00 ч. до 18.00 ч.
************************************************************************* процедура за заемане на длъжността "главен учител"
Конкурс за заемане на длъжността „главен учител”
ПРОЦЕДУРА за обявяване и провеждане на конкурс за заемане на длъжността „главен учител” в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий”-гр.Завет общ.Завет обл.Разград
Съгласно чл.147 от ППЗНП , във връзка с Кариерното развитие на педагогическия персонал, (ПМС № 254 от 26.10. 2009 г.)
1. Изработване на обявление за конкурса:
Наименование на училището, мястото и характера на работата, изискванията за длъжността
Начина на провеждане на конкурса
Необходимите документи, мястото и срока за подаването им.
Дата, час и място на провеждане на конкурса
Срок: 07.12.2015 г. Комисия: Н. Зенгин, М. Лазарова, Д. Илиева 2. Обявяване на конкурса:
На информационното табло в учителската стая
В официалния сайт на училището
Срок: 07.12.2015 г. Комисия: : Н. Зенгин, М. Лазарова, Д. Илиева 3. Изработване на характеристика на конкурсната длъжност и предоставяне на кандидатите, за да се запознаят предварително с нея. Срок: 07.12.2015 г. Комисия: :Н. Зенгин, М. Лазарова, Д. Илиева 4. Подаване на документи за участие в конкурса – от 08.12. 2015 г. до 14.12.2015 г. вкл. до 16.00 ч. в стая 201 / ЗАС/.
5. Заседание на комисията за допускане на кандидатите до конкурс, назначена от директора. Срок: 14.12. 2015 г. след 16.00 ч. 6. Писмени съобщения до недопуснатите кандидати за съображенията за отказа. Срок: 15.12.2015 г. до 10.00 ч. Комисия: : Н. Зенгин, М. Лазарова, Д. Илиева 7. Възражение на недопуснатите кандидати пред директора на училището, обявил конкурса. Срок: до 14.00 часа на 15.12.2015 г. 8. Директорът на училището решава окончателно въпроса за недопуснатите кандидати. Срок: до 15.30 часа на на 15.12.2015 г. 9. Съобщаване на датата, часът на започване и мястото на провеждане на конкурса. Чрез обявлението: Н. Зенгин, М. Лазарова, Д. Илиева 10. Провеждане на конкурса от комисия, назначена от директора на училището, която:
Оценява професионалната подготовка и другите качества на кандидатите, необходими за заемане на длъжността
Класира само успешно издържалите конкурса.
Съставя протокол за проведения конкурс.
Срок: 15.12.2015 г.- 17.12.2015 г. 11. Съобщаване на резултата от конкурса на участвалите в него учители. Срок: 18.12.2015 г. отг. Директорът 12. Възникване на трудовото правоотношение с учителите, които са класирани – от м. 01.2016 г.
Цел на длъжността: Длъжността ГЛАВЕН УЧИТЕЛ съдейства за реализиране стратегията на училището. Отговаря на потребностите от осъществяване на държавната политика в областта на средното образование и правилната организация на образователно-възпитателния процес в училище І. Длъжностни задължения. Характеристика на изпълняваната работа: Главният учител в училището: 1. Планира, организира и провежда образователно-възпитателния процес по учебния предмет, по който преподава. 2. Формира знания, умения и нагласи у децата и учениците. 1. Участва в екипи за подпомагане на обучението и възпитанието на деца и ученици със специални образователни потребности и изготвяне на индивидуални програми за обучението им; 4. Диагностицира, насърчава и оценява постиженията на децата и учениците, на които преподава. 5. Анализира резултатите при оценяването на входното и на изходното равнище на учениците, на които преподава. 6. Координира работата на педагогическите екипи по съответните методични обединения 7. Планира, организира и координира квалификационно-методическата дейност на равнище училище; 8. Участва в дейностите, свързани с организиране и провеждане на външно оценяване в училище. 9. Обобщава анализите на резултатите от входни и изходни равнища и/или от външни оценявания. 10. Консултира лицата, заемащи длъжността “учител” и длъжността “старши учител” в училището, при диагностика и оценка на резултатите на учениците. 10. Консултира и подпомага лицата, заемащи учителски длъжности, с цел кариерното им развитие. 11. Организира и координира обмяната на добри практики в училището, ориентирани към повишаване качеството на обучение и прилагането на интерактивни методи за работа с децата и учениците. 12. Организира и провежда училищните кръгове и съдейства за организирането и провеждането на общински, областни и национални кръгове на олимпиади и състезания в училището. 13. Координира дейностите по разработване и реализиране на проекти, в които участва училището. 14. Организира и координира дейностите, свързани с приемните кампании в училището 15. Организира и координира провеждането на общоучилищни извънкласни форми и дейности – празници, конференции, кръгли маси и др. 16. Подпомага ръководството при определяне на стратегически цели и приоритети на училището и при вземането на решения за облика, профила и бъдещото му развитие. 16.Информира и разяснява промените в нормативните документи в образованието и прилагане на ИКТ в учебния процес; 17.Подпомага дейността на директора и помощник директора по учебната дейност; 18.Изпълнява и други задължения, произтичащи от спецификата на длъжността и вида на училището. На лицата, заемащи длъжността “главен учител” в училище, може да се възлагат задължения, свързани с организацията и провеждането на извънкласни форми и дейности, часове по свободноизбираема подготовка, както и задължения като класен ръководител по изключение, когато организацията в училище не позволява тези дейности да се извършват само от лица, заемащи длъжностите “учител” и “старши учител”.
ІІ. Изисквания за заемане на длъжността:
Завършено висше образование с образователно-квалификационна степен на висшето образование”магистър”, професионална квалификация”учител”
Минимум 10 години учителски стаж
Да са учители на постоянен трудов договор в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет
Да изпълняват минимална учителска натовареност.
Компютърна грамотност и умения за работа с MS Оffice и интернет
Отлично познаване на нормативните документи в средното образование
Комуникативни умения:
-умение за работа в екип; -умение за работа с ученици; -умение за работа с родители; -умение за вземане на решения без напрежение; -умение за мотивиране и убеждаване.
Аналитични умения и солидна база от познания и умения за съхраняване и обработка на данни
Умения за работа с мултимедия, разработване на интерактивни уроци, разработване и управление на проекти
Организираност, отговорност и лоялност към институцията – СОУ «Свети Свети Кирил и Методий» и нейните ценности
ІІІ. Отговорности:
Изготвя програма за двугодишен период и годишен план за работата си за съответната година.
Отговаря за точно и в срок за изпълнение на поставените задачи
Поддържа необходимото ниво на специално – науча подготовка за длъжността си, която се изисква в момента на заемане и в хода на работата си следи за новостите в своята област.
Координира и контролира изпълнението на дейностите по организирането и провеждането на външното оценяване и олимпиадите.
Контролира квалификационната и методическата дейност на учителите от методическите обединения.
Отговаря за постигнати резултати при изпълнението на служебните си ангажименти
Отговаря за правилно водене на училищната документация, свързана с неговата дейност
Отговаря за електронното въвеждане на данните от външното оценяване и ДЗИ в специализираните сайтове на МОН.
Класифицира и обработва документите от проведените олимпиади, външни оценявания,ДЗИ и ги предава за съхранение на ПДУД
Изготвя писмени срочни и годишни отчети за извършената дейност.
Подпомага дейността на директора пом.директора по учебната дейност.
Участва в изготвянето и подготовата на Списък – Образец №1.
Изготвя анализите на входно, междинно и изходно ниво.
При отсъствие на пом. директора поема и изпълнява неговите задължения
ІV .Права:
Да се запознава с документацията в училището.
Да информира, обобщава и популяризира своята работа в средствата за научна и масова информация.
Да повишава системно своята професионална квалификация.
Да посещава периодични, профилактични медицински прегледи, организирани от работодателя
Да получава ОРЗ и допълнителни трудови възнаграждения съгласно ВПРЗ и други нормативни документи
Да получава представително облекло съгласно действащи нормативни документи
Да ползва годишен отпуск съгласно КТ и КТД
Да участва в разработването на стратегически и оперативни училищни документи и програми.
Да участва в планирането, организацията и провеждането на дейности на училищно ниво.
Да дава предложения за форми и начини на осъществяване на училищната квалификационно-методическа дейност;
Свободно да определя методите и средствата за провеждане на образователно-възпитателния процес, като активно използва интерактивни методи на преподаване и възможностите на информационните и комуникационните технологии.
Да получава информация по въпроси, свързани с изпълнение на служебните му задължения, както и за възможностите за повишаване на професионалната му квалификация; да повишава образованието и професионалната си квалификация;
Да участва в различни организационни и методически форми и мероприятия, свързани с дейността на училището, да дава мнения и прави предложения за неговото бъдещо развитие.
Да използва училищната материално-техническа база за изпълнение на служебните си задължения и да дава предложения за необходимите ресурси и материално-техническа база в съответната предметна област.
V. Организационно управленски връзки и взаимоотношения с останалия персонал. · Има служебни контакти с директора, пом. директора, младши учители, учители, старши учители, служители и работници и с ученици
Контактува с родители, училищно настоятелство, обслужващи звена и други обществени институции и организации, експерти от РИО и МОН, неправителствени организации във връзка с учебната дейност , социални партньори
VІ. Други специфични изисквания:
Работното място на главния учител във времето, когато не е зает с преподавателска работа е учителската стая, където провежда консултации с учителите, подготвя анализи, отчети, справки.
Работното време на учителя, заемащ длъжността,,главен учител” е 8 (осем) часа.
Личностни изисквания към изпълнителя и поведенчески характеристики:
Емоционална устойчивост, тактичност, комуникативност, самостоятелност, организираност, отговорност, творчество и инициативност, лоялност, честност. · Условия на труд: Работи в класни стаи и училищни кабинети
Режим на труд и почивка:
Режимът на работа се определя в съответствие с Правилника за вътрешния трудов ред, приет в училището.
Работно и униформено облекло, лични предпазни средства:
Не носи специално работно облекло. Спазва приетия стил на обличане в училището. Поддържа приличен външен вид.
Дата:…………………. Запознат с длъжностната характеристика:………………………………………………....
На основание чл. 147, ал. 1, т. 1 от Правилника за прилагане на закона за народната просвета, чл. 90, ал. 1, чл. 91, ал. 2 от Кодекса на труда и чл. 125а, ал. 2 от Правилника за прилагане на закона за народната просвета О П Р Е Д Е Л Я М Ред за заемане на длъжността „главен учител” в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” –гр.Завет I. Кратко описание на длъжността: Главният учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” –гр.Завет планира и координира квалификационно-методическата дейност в училището; обобщава и анализира резултатите от общообразователна подготовка и резултатите от националните външни оценявания , както и предлага мерки за повишаване на резултатите; консултира лицата, заемащи длъжността „учител” и длъжността „старши учител” в училището при диагностика и оценка на резултатите на учениците; консултира и подпомага лицата, заемащи учителски длъжности с цел кариерното им развитие; организира и координира обмяната на добри практики в училището, ориентирани към повишаване качеството на обучение и прилагането на интерактивни методи за работа с учениците; организира и провежда училищните кръгове и съдейства за организирането и провеждането на общински, областни и национални кръгове на олимпиади, състезания и конкурси в училището; координира дейностите по разработване и реализиране на проекти, в които участва училището; изпълнява и други задължения, произтичащи от спецификата на длъжността и вида на училището. II. Изисквания към кандидатите за заемане на длъжността:
Завършено висше образование с образователно-квалификационна степен на висшето образование”магистър”, професионална квалификация”учител”
Минимум 10 (десет) години учителски трудов стаж
Кандидатите да са на постоянен трудов договор в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий”-гр.Завет
Компютърна грамотност и умения за работа с MS Оffice и интернет
Отлично познаване на нормативната база в средното образование
Комуникативни умения:
-умение за работа в екип -умение за работа с ученици -умение за работа с родители -умение за вземане на решения без напрежение -умение за мотивиране и убеждаване
Аналитични умения и солидна база от познания и умения за съхраняване и обработка на данни
Умения за работа с мултимедия, разработване на интерактивни уроци, разработване и управление на проекти
Да притежават способност и амбиция за овладяване и поддържане на знанията, уменията и компетенциите за организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес, както и за последващо консултиране и преподаване на придобитите знания, умения и компетенции на други лица;
Организираност, отговорност и лоялност към институцията – СОУ ,,Св.Св.Кирил и Методий”-гр.Завет и нейните ценности;
Инициативност ;
ІІІ. Необходими документи: Кандидатите подават заявление до Директора на СОУ „Свети Свети Кирил и Методий” – гр. Завет с кратки професионални мотиви в свободен стил и прилагат следните документи към заявлението: - Диплом за завършено висше образование - магистър; - Документ за придобита професионална квалификация «учител» или за педагогическа правоспособност - Служебна бележка, удостоверяваща наличието на минимум 10 години учителски стаж - Копие от постоянен трудов договор - Професионална автобиография - Документ, удостоверяващ степента на компютърните умения; - Документи, удостоверяващи допълнителна квалификация на кандидата; - Мотивационно писмо,което задължително да съдържа и :
Виждания на кандидата за:
-развитие на квалификационната работа в училище; -работа с изявени и изоставащи ученици; -конкретни идеи за работата си като главен учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий”- за две календарни години.
Конкретни идеи за обмяна на добри педагогически практики
Награди и почетни отличия, присъдени за високи резултати в професионалната дейност и принос в развитието на образованието
-Програма за дейността на кандидата за работата си като главен учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет в печатен формат Копията от представените документи трябва да са ясни и четливи. При представяне на документите се предоставят и оригиналите за сравнение, копията се заверяват с печат „вярно с оригинала” и подпис на лицето, приело документите
ІV. Срок и място за подаване на документите: 1.Документите се подават в в стая № 201 / ЗАС / на СОУ „Свети Свети Кирил и Методий” – гр. Завет общ.Завет обл.Разград , ул. „Кирил и Методий” № 34, GSM 0876207330 Лицe за контакти:Ценка Чакърова 2. Срок за подаване на документите : от 08.12.2015 г до 14.12.2015 г. включително от 08.30 ч. до 16.00 ч. На основание чл. 125 а, ал.2 от Правилника за прилагане на закона за народната просвета при кандидатстване за длъжността на повече от един кандидат длъжността се заема въз основа на подбор:
V. Критерии при подбора: 1. Компетентност за планиране и координиране на квалификационно-методическата дейност на учителите и обмяна на добри педагогически практики; 2. Организационна компетентност (способност за формиране на цели, пътища за тяхното постигане и очаквани резултати, способност за планиране и организиране на дейността и осигуряване на изпълнението на приоритетни задачи); 3. Комуникационна компетентност и работа в екип (умения да се отговаря конкретно, а не общо на въпросите; наличие на добър професионален изказ; умения за мотивиране и убеждаване на други хора); 4. Компетентност за планиране, организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес; 5. Компетентност, свързана с познаване и ползване на нормативните актове в системата на народната просвета относно организация и провеждане на образователно възпитателния процес, както и с кариерното развитие на учителите.
VI. Начин на провеждане на подбора: 1. Конкурсът за заемане на длъжността „главен учител” се провежда от комисия,назначена със заповед на директора,в периода 14.12.2015 г. - 17.12.2015 г. в четири етапа: 1.1. Допускане по документи; 1.2. Тест; 1.3. Интервю/събеседване/, което включва:
мотивирана защита пред комисията на Програма за дейността на кандидата за работата си като главен учител в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет .
въпроси в областта на нормативната уредба в системата на народната просвета относно: планиране, организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес; кариерното развитие на учителите; прилагане на интерактивни методи на преподаване и оценяване знанията и уменията на учениците;
1.4. Демонстрация на практически умения за работа MS Оffice и интернет. 2. До конкурс не се допускат лица, които не са представили всички необходими документи или представените документи не удостоверяват изпълнението на изискванията за заемането на длъжността; 3. Недопуснатите до конкурс кандидати се уведомяват писмено за съображенията за отказа; 4. Допуснатите до конкурса кандидати се уведомяват писмено за датата, часа и мястото за провеждане на теста,интервюто и демонстрацията на практически умения за работа MS Оffice и интернет; 5. Преди започването на интервюто, кандидатите се запознават със системата на определяне на резултатите; 6. Интервюто се провежда по определен график, като кандидатите се подреждат по азбучен ред. 7. Комисията оценява кандидатите по следните критерии: 7.1 Компетентност за планиране и координиране на квалификационно-методическата дейност на учителите и обмяна на добри педагогически практики 7.2. Организационна компетентност (способност за формиране на цели, пътища за тяхното постигане и очаквани резултати, способност за планиране и организиране на дейността и осигуряване на изпълнението на приоритетни задачи) 7.3. Комуникационна компетентност и работа в екип (умения да се отговаря конкретно, а не общо на въпросите; наличие на добър професионален изказ; умения за мотивиране и убеждаване на други хора) 7.4. Компетентност за планиране, организиране и провеждане на образователно-възпитателния процес; 7.5. Компетентност, свързана с познаване и ползване на нормативните документи в системата на народната просвета относно организация и провеждане на образователно-възпитателния процес, както и с кариерното развитие на учителите. 7.6. Практически умения за работа MS Оffice и интернет.
VІІ. Ред за провеждане на подбора: 1. Подборът се провежда от комисия, с председател и членове - учители в СОУ,,Св.Св.Кирил и Методий” – гр.Завет и представител на училищното настоятелство,определени със заповед на директора; 2. Всеки член на комисията попълва индивидуална оценъчна карта, в която оценява представенето на кандидатите на теста ,мотивираната защита на програмата, отговорите на всички поставени въпроси по време на интервюто и демонстрацията на практически умения за работа MS Оffice и интернет по десетобалната система; 3. Председателят на комисията обобщава индивидуалните оценъчните карти на членовете и попълва окончателна оценъчна карта на всеки кандидат, съдържаща общите оценки на всеки от етапите на конкурса, както и крайната сумарна оценка; 4. Представя на Директора протокол за класирането на кандидатите и предложение за сключване на допълнително споразумение с класиралите се на първо и второ място кандидати; 5. Копие от протокола на комисията се поставя в учителската стая за информация.
VІІІ. Сключване на договор:
Допълнително споразумение по чл. 119 от КТ за срок от две години
В края на договорения период главния учител изготвя отчет за изпълнението на програмата си.
Длъжностните характеристики са на разположение на кандидатите всеки работен ден от 08:00ч. до 16:30 ч. всеки работен ден в канцеларията на училището /при ЗАС/.
